Lapsi on utelias ja innokas oppija! Ihmisen oppimisen kannalta tärkeimmät vuodet ovat varhaislapsuudessa. Tässä vaiheessa kehitys on kaikkein vauhdikkainta: lapsi oppii joka päivä jotakin uutta!
"Sano se minulle, niin unohdan sen.
Näytä se minulle, niin muistan sen.
Anna minun tehdä se, niin osaan sen."
On ikivanha viisaus, että ihminen oppii parhaiten omista kokemuksistaan. Aivot eivät ota tietoa vastaan passiivisesti kuin sanko, johon kaadetaan vettä. Jokainen lapsi luo oman tietomaailmansa ja omat sisäiset kuvansa ympäristöstä. Uutta tietoa syntyy, kun uudet asiat yhdistyvät jo opittuun.
Lapset haluavat kokeilla ja oppia
Lapsista on hauskaa kokeilla, kuinka kaikki toimii. Kolmevuotiaalle on elämys kaataa vesilasi pöydälle ja nähdä, paljonko vettä lasiin mahtuu. Lasta kannattaa innostaa jo varhain tutkimaan ja kyselemään kaikkea mahdollista!
Kokeileminen ja testaaminen on luonnontieteessä kaiken a ja o. Ihminen suhtautuu luonnonilmiöihin uteliaasti. Hän haluaa ymmärtää, miksi vettä keitetään, miksi uuni lämpenee ja miksi maassa kasvaa kukkia. Etsimällä vastauksia kysymyksiin hankimme itsellemme tietoa ja opimme uutta.
Aistimuksista sovelluksiin
Lapsen oppimisessa on kolme päävaihetta: elämys, tutkiminen ja kokemus. Lapsi riemastuu saadessaan vastauksia kysymyksiinsä ja kokeillessaan uusia asioita. Hänen tiedonjanonsa vain kasvaa. On tärkeää kannustaa lasta, hänen luovuuttaan ja kokeilunhaluaan. Oppiminen tuo iloisia elämyksiä, ja vauhtiin päästyään lapsi haluaa yhä uusia kokemuksia maailmasta. Hänessä syttyy halu tutkia, kokeilla ja oppia lisää!
Vanhempana sinäkin iloitset lapsesi löytöretkistä!